《企画・運営》マゼルプロジェクト、《協力》ロジカアカデミーで行っている
中高生が経営するプログラミング教室【ロジカ式 京都四条校】
では現在生徒を募集しています。
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プログラミング教室が溢れている中で当校の特徴は中高生が経営していること。
- 中高生ならではの発想で小学生をやる気にさせるサービス！
- 年齢の近いお兄さん、お姉さんが先生なので楽しみながら学べる！
- 大手企業の新人プログラマー研修を手掛けてきたIT教育のプロが監修する実践的なカリキュラムを提供！
- プログラミングだけでなく、『生きる力』を身に付ける為のサポートが充実！
- 小学校を卒業したら経営メンバーにも参加して社会で活躍する力を身につけよう！
［開講日］
毎週水曜日
１枠）１７時００分〜１８時３０分
２枠）１８時３０分〜２０時００分
［お月謝］
10,000円/90分×月４回
初回のみ入会金3,000円/教材費500円
端末（PC or タブレット）レンタルの場合別途500円/1回
［場所］
地下鉄五条駅２番出口より徒歩３分（四条烏丸より徒歩９分）
リサス京都
京都市下京区五条通室町西入上ル小田原町239-2
１.中高生ならではの発想で小学生をやる気にさせるサービス！
教室運営には中高生達のアイディアが存分に活かされます。
例えば今教室で使っている出席カードはたくさんの色の中から自分の好きな色を選べるようになっています。
更に教室が始まる時には同じようにたくさんの色に様々な気持ちが書かれた「気持ちカード」をひいてもらっています。
これによって生徒のその日のメンタルを把握しつつ、本人にも「自分の気持ちを自分で認識する」という考えるきっかけを作っています。
アイスブレイクにもちょうど良い効果があるのです。
この他にも中高生が独自の観点で小学生のモチベーションを上げる為のアイディアを考えてくれています。
２.年齢の近いお兄さん、お姉さんが先生なので楽しみながら学べる！
中高生達は現役で毎日授業を受けているので楽しい授業とつまらない授業の違いを理解しています。
理解のない大人の一方的な授業では子ども達は与えられるだけで自分で考えることが出来なくなります。
ロジカ式 京都四条校ではその心配が全くありません！
３.大手企業の新人プログラマー研修を手掛けてきたIT教育のプロが監修する実践的なカリキュラムを提供！
そもそも中高生にプログラミングを教えるスキルがあるのか、と疑問に思われるかも知れません。
ロジカ式 京都四条校はマゼルプロジェクトの取り組みに賛同頂いたロジカアカデミー様のご協力の元、実績のある自学自習教材を元に本格的なカリキュラムを提供しています。
ロジカ式の代表は２０代前半にしてUFJ銀行やYahooJAPANなど数々の大手企業の新入社員IT研修を行ってきた本格派のプログラマー。
自学自習のカリキュラムなので講師側に特別な知識や技術は必要ありません。
それよりも生徒のモチベーションをあげることが重要になってくるという点で、中高生が先生をする方が適しているといえます。
４.プログラミングだけでなく、『生きる力』を身に付ける為のサポートが充実！
ロジカアカデミー様の目指すプログラミング教育は「プログラマーの育成」というよりは“やりたいこと”を“出来ること”に変える為のプログラミング思考を使って「生きる力を身に付ける」ことを目的としています。
この点はマゼルプロジェクトも共通しており、哲学的思考を身に付けるワークショップや様々な職業の方との対話の場、食育やメディアリテラシーなど、学校では教えられない生きる力を身に付ける環境を作っています。
その一つとして現在ロジカ式 京都四条校には生後６ヶ月の赤ちゃんも参加して、小学生達に命の尊さに気付いたり将来の子育てに役立つ経験の機会を設けています。
５.小学校を卒業したら経営メンバーにも参加して社会で活躍する力を身につけよう！
生きる力を身に付ける取り組みの一つとして、マゼルプロジェクトではプログラミングを学んだ小学生が中高生になった時に経営メンバーとして参加する流れを考えています。
「働く」ということ、「お金を使う」ということを、中高生のうちから失敗をしながら学び、プログラミングを通して身に付けた論理的思考を、経営を通してアウトプットして問題解決能力に変えていきます。
また社会人のメンターが経営のこと、学校のこと、プライベートのこと、家族のこと、いろいろな悩みや相談を受け止め、共に考えることで人生の伴奏者の役割を努めます。
小中高一貫の生きる力を身に付ける為の私塾としてマゼルプロジェクトにぜひご参加下さい！
